核心提示：8名復(fù)旦大學(xué)教授聯(lián)名請(qǐng)求學(xué)校破格錄取一個(gè)“天才”。但因高考成績(jī)6分之差，但陜西省招辦一直立場(chǎng)強(qiáng)硬，拒絕將孫見坤的檔案投到復(fù)旦大學(xué)。他們表示，“博雅杯”國(guó)學(xué)競(jìng)賽的章程上并未寫明可以“破格錄取”，所以“今年一個(gè)破格的都不能有”。
孫見坤在他的書房里
中國(guó)青年報(bào)8月25日?qǐng)?bào)道 8名復(fù)旦大學(xué)教授聯(lián)名請(qǐng)求學(xué)校破格錄取一個(gè)“天才”。但因高考成績(jī)6分之差，省招辦拒絕投檔。陜西省西安市高新一中的高三應(yīng)屆生孫見坤征服了教授的心，也摸到了大學(xué)的門，卻“搞不定”招辦的章。
“國(guó)學(xué)小天才”
19歲的孫見坤覺得自己“就像做了一場(chǎng)春秋大夢(mèng)”。8月20日，他打開山西大學(xué)法學(xué)院的錄取通知書，一臉迷惘。
“我去讀法學(xué)干嘛呢？”他自言自語(yǔ)道。這份通知書在孫見坤的書桌上躺了大半個(gè)月，和《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等線裝書胡亂地疊在一起。
今年高考，除了參加復(fù)旦大學(xué)的自主招生，孫見坤還填了山西大學(xué)的歷史專業(yè)作為第二志愿。最后，按他自己的說法，“神奇地”被調(diào)劑到了法律專業(yè)。
他與復(fù)旦結(jié)緣，是因?yàn)閰⒓訌?fù)旦大學(xué)為自主招生而舉辦的“博雅杯”人文知識(shí)大獎(jiǎng)賽。全國(guó)各地3000多名考生參賽，通過論文從中選拔出58人，今年1月進(jìn)行面試。孫見坤遞交的論文題為《<山海經(jīng)>性質(zhì)及成書年代考》，這是他為自己正在撰寫的《山海經(jīng)新釋》一書所作的序言。
面試時(shí)，考生和老師的身份相互保密。孫見坤記得，一個(gè)留大胡子、穿對(duì)襟棉襖的教授，一臉興奮地跟他聊起“詩(shī)小序”。他還注意到，其他3位老師不時(shí)頻頻點(diǎn)頭。
4位專家意見一致：希望學(xué)校一定要將孫見坤通過自主招生錄取進(jìn)來(lái)。
為了慎重起見，復(fù)旦大學(xué)特地另請(qǐng)了4位文史類專業(yè)的教授對(duì)孫見坤進(jìn)行二次面試。前后8位學(xué)者評(píng)價(jià)一致，孫見坤被列入復(fù)旦2010年5%%的自主招生選拔錄取試驗(yàn)名單。
“博雅杯”面試官之一、復(fù)旦大學(xué)歷史系教授章清這樣評(píng)論孫見坤：“他是我見過的對(duì)國(guó)學(xué)最有鉆研精神和天賦的學(xué)生之一，他對(duì)《山海經(jīng)》的注釋水平和見解，甚至高于在讀的研究生。他對(duì)國(guó)學(xué)的執(zhí)著，在我們近幾年招收的學(xué)生中并不多見。我們幾個(gè)對(duì)他面試后意見一致，覺得是個(gè)可造之才�！�
復(fù)旦大學(xué)為了保持自主招生的公平公正，“博雅杯”的評(píng)委名單本是不解密的。章清是在偶然間“泄露了身份”。
高新一中一位退休多年但仍在師生中擁有很高威望的老校長(zhǎng)，專門為孫見坤寫了一封推薦信，稱其為“難得一見的國(guó)學(xué)小天才”。
除復(fù)旦外，孫見坤還參加了兩場(chǎng)自主招生考試。輪番面試之后，中山大學(xué)允諾，對(duì)他采取“一本線下10分錄取”的優(yōu)惠措施。四川大學(xué)自主招生的錄取通知書上寫道：“參加測(cè)試的專家認(rèn)為，孫見坤在古漢語(yǔ)與歷史知識(shí)方面確有專長(zhǎng)，表現(xiàn)出類拔萃。”
在班主任何潔眼里，孫見坤是一名“正常的中學(xué)生”，�？汲煽�(jī)?cè)谌嗯琶爸械绕弦稽c(diǎn)點(diǎn)”，偏科比較厲害，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不行。同時(shí)，他迷戀希區(qū)柯克，喜歡上網(wǎng)。
“術(shù)業(yè)有專攻，我的腦袋好像就對(duì)其他的發(fā)動(dòng)不起來(lái)�！睂O見坤若有所思地?fù)u搖頭說道。從8歲開始，他迷上了國(guó)學(xué)，就像“周幽王迷上了褒姒”。他似懂非懂地翻看太爺爺傳下來(lái)的幾百本線裝書，還有用小篆謄錄得整整齊齊的文集。清末民初，孫見坤的太爺爺是當(dāng)?shù)赜忻泥l(xiāng)紳。到了孫爸爸這一代，則轉(zhuǎn)行經(jīng)商，“只有見坤繼承了家族傳統(tǒng)”。
幾年下來(lái)，他閱讀了近2000本經(jīng)史典籍，說起話來(lái)，更是一字一頓、用上許多古文辭，“像個(gè)老夫子”。作文課上，語(yǔ)文老師對(duì)他感到頭疼。無(wú)論寫什么題目，他交出來(lái)的文章，和普通中學(xué)生相比，總顯得“高深莫測(cè)”。
2007年底，這名高中生嘗試著與國(guó)學(xué)大師陳寅恪的女兒、中山大學(xué)化學(xué)系教授陳美延通信，用的是文言文。他對(duì)三聯(lián)出版社新出的《陳寅恪文集》中的觀點(diǎn)，持有不同意見。在來(lái)往信箋中，陳美延對(duì)孫見坤的一些國(guó)學(xué)觀點(diǎn)感到“欽佩”。至今，她仍然以為孫見坤是一個(gè)年長(zhǎng)的學(xué)者，并稱其為“先生”。
“同學(xué)們都叫我‘院長(zhǎng)’！”孫見坤似乎對(duì)“先生”的稱號(hào)并不滿足。在同學(xué)中流傳著這樣一個(gè)說法，只要關(guān)于國(guó)學(xué)的問題，孫見坤什么都懂，什么都能說。
去年，孫見坤通過14場(chǎng)激烈的全國(guó)比賽，進(jìn)入央視大型國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽《開心學(xué)國(guó)學(xué)》的決賽。他是選手中唯一的中學(xué)生。在現(xiàn)場(chǎng)，孫見坤對(duì)于《楚辭》、《論語(yǔ)》等古代典籍的熟悉程度，讓幾個(gè)年齡比他大上十來(lái)歲的選手一致表示“汗顏”。評(píng)委之一、北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師康震更是忍不住豎起大拇指，盛贊這名高中生“萬(wàn)里挑一”。
“國(guó)學(xué)水平超過了一般的高中老師。”班主任何潔如此評(píng)價(jià)孫見坤。和很多老師、同學(xué)一樣，她曾經(jīng)認(rèn)為孫見坤上復(fù)旦歷史系，是“板上釘釘”的事情。
遺憾的是，在今年高考中，孫見坤最為拿手的文科綜合發(fā)揮失常，最后總分為553分，比陜西省一本錄取線低了6分。而按照“博雅杯”的章程，復(fù)旦大學(xué)自主招生對(duì)他的要求是“達(dá)到一本線”。
開明與嚴(yán)格的選擇題
對(duì)于這個(gè)“卡死”的分?jǐn)?shù)線，一直和孫家保持聯(lián)系的復(fù)旦大學(xué)教授馬建敏感到遺憾。他是復(fù)旦在陜西省高考招生組的成員之一。不過他以為，只要學(xué)校表態(tài)，對(duì)孫見坤的錄取標(biāo)準(zhǔn)破格到一本線之下，這孩子還是可以進(jìn)復(fù)旦的。
6月底，復(fù)旦大學(xué)招生辦的老師開始積極“做工作”，他們?yōu)閷O見坤“付出了前所未有的努力”。
首先是一場(chǎng)內(nèi)部審議。8位面試過孫見坤的教授聯(lián)合簽署了一封請(qǐng)?jiān)笗�，他們分別來(lái)自歷史、哲學(xué)、中文、考古4個(gè)文科院系。在信里，教授們強(qiáng)調(diào)，孫見坤對(duì)《山海經(jīng)》有較深的鉆研，具有“培養(yǎng)的潛力”，復(fù)旦作為百年名校，理應(yīng)將這樣的孩子破格錄取。這封請(qǐng)?jiān)笗ㄟ^招生委員會(huì)呈遞，由復(fù)旦大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì)討論通過。
復(fù)旦大學(xué)招生辦主任丁光宏親自將這個(gè)意思轉(zhuǎn)達(dá)給陜西省招辦的相關(guān)工作人員。在之后的一個(gè)月里，復(fù)旦大學(xué)和陜西省招辦的文書、電話溝通，“來(lái)來(lái)回回進(jìn)行了很多次”。復(fù)旦方面還曾專門派出老師前往陜西，溝通錄取孫見坤的事情。
然而陜西省招辦一直立場(chǎng)強(qiáng)硬，拒絕將孫見坤的檔案投到復(fù)旦大學(xué)。他們表示，“博雅杯”的章程上并未寫明可以“破格錄取”，所以“今年一個(gè)破格的都不能有”。
數(shù)次交涉之后，陜西省招辦的工作人員可能是感到“煩了”，當(dāng)復(fù)旦再次將電話打過去，那邊直接“啪”地把電話掛了。
一位不愿透露姓名的復(fù)旦大學(xué)教授表示，如今，他們并不愿意和陜西省招辦“搞得太僵”。來(lái)年招生，大學(xué)和地方招辦的博弈還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
丁光宏認(rèn)為，這是在自主招生制度下，一所大學(xué)與地方招辦進(jìn)行的“磨合”。從制度上講，陜西省招辦并不存在錯(cuò)誤，孫見坤事件也并非“冤假錯(cuò)案”�！盁o(wú)論從哪個(gè)角度講，陜西省招辦都并不違反規(guī)則�！彼硎荆绻兾魇≌修k對(duì)孫見坤網(wǎng)開一面放行檔案，可稱為“開明”；若按照規(guī)章將孫見坤“卡”住，則可叫做“嚴(yán)格”。
丁光宏強(qiáng)調(diào)，復(fù)旦大學(xué)希望“不拘一格降人才”，而陜西省招辦更多地考慮到公平、公正性，這里面不存在“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”的問題。
另一方當(dāng)事人陜西省招辦一直拒絕媒體采訪，其新聞發(fā)言人甚至將手機(jī)轉(zhuǎn)移到語(yǔ)音留言狀態(tài)。
7月23日，陜西省二本錄取開始之后，孫見坤的檔案被迅速送到了山西大學(xué)法學(xué)院。
得知這個(gè)消息后，這個(gè)從小很少流淚的年輕人久久未能入睡，他默默地躺在床上，眼含淚水，對(duì)著天花板發(fā)了整整一夜呆。
下一個(gè)“孫見坤”還會(huì)出現(xiàn)
7月25日，馬建敏接到孫爸爸的電話。電話里，這位身心俱疲的家長(zhǎng)用沙啞的聲音說：“山西大學(xué)的錄取通知書到了�！�
當(dāng)時(shí)馬教授的心里就“咯噔”一下，這是他最不愿意看到的結(jié)局。然而他不得不承認(rèn)，在目前的高考錄取制度下，這個(gè)結(jié)局“遲早都會(huì)出現(xiàn)”。
一個(gè)不愿透露姓名的知情人士告訴中國(guó)青年報(bào)記者，他曾了解到陜西省招辦的一些顧慮：如果這次為孫見坤開了這個(gè)口子，“條子生”、“關(guān)系戶”等腐敗問題就會(huì)接踵而至，來(lái)年將冒出更多的特例，分?jǐn)?shù)不達(dá)錄取線，卻可以通過校方和教授的堅(jiān)持，進(jìn)入名牌大學(xué)。
“在什么情況下，將制度和靈活操作結(jié)合起來(lái)，這是一個(gè)很難把握的問題。”馬建敏說。
復(fù)旦大學(xué)招生辦主任丁光宏悲觀地表示，在現(xiàn)行體制下，孫見坤不會(huì)是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè)遭此命運(yùn)的讀書種子。
國(guó)學(xué)大師錢穆的女兒、中國(guó)工程院院士、清華大學(xué)教授錢易也十分關(guān)注這個(gè) “國(guó)學(xué)小天才”的命運(yùn)。她感嘆，現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)法培養(yǎng)出大師。她的父親錢穆在做小學(xué)和中學(xué)教師時(shí)，堅(jiān)持自學(xué)，研究學(xué)術(shù)，經(jīng)過18年努力發(fā)表《劉向歆父子年譜》而成名，“那時(shí)候并無(wú)考核，完全是出于對(duì)研究的熱愛”。她的堂兄錢偉長(zhǎng)，在毫無(wú)基礎(chǔ)的情況下，大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)物理，竟然也能作出矚目的成績(jī)。
“這一切，在今天似乎是不可想象的�，F(xiàn)在這個(gè)做法，與當(dāng)年錢偉長(zhǎng)在清華的經(jīng)歷一比，說明還是當(dāng)時(shí)的教育方法和教育系統(tǒng)比較開放。這也說明，我們現(xiàn)在的很多規(guī)定，不一定是科學(xué)合理的，現(xiàn)在的教育體系上有很多需要修改的地方�！卞X易說。
北師大教授康震至今記得這個(gè)虎頭虎腦的 “國(guó)學(xué)小天才”。他曾在電視節(jié)目上，當(dāng)著所有人的面盛贊孫見坤。
康震表示，任何時(shí)代都應(yīng)該建立一種特殊的機(jī)制，以突破普遍的選才標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)某些方面有特長(zhǎng)的人才，進(jìn)行破格錄取�！熬湍壳皝�(lái)說，自主招生、保送生制度都是對(duì)僵化、固定的高考錄取制度的補(bǔ)充，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！彼f。
這方面，在復(fù)旦大學(xué)近年歷史上，有過一個(gè)成功的先例。2009年，復(fù)旦將38歲的三輪車夫蔡偉正式錄取為博士研究生。這名遼寧漢子僅有高中學(xué)歷，通過長(zhǎng)年自學(xué)，精通古文經(jīng)史，被一位復(fù)旦老教授“慧眼識(shí)英才”。
但在康震看來(lái)，這不過是“特例”�！艾F(xiàn)在，北大的校長(zhǎng)推薦制不也引起了很大的爭(zhēng)議嗎？”他表示，真正的“不拘一格降人才”，要由大學(xué)的公信力、教授的清譽(yù)等進(jìn)行保障，這樣才能讓大學(xué)在擁有充分的自由度之外，公平、公正地進(jìn)行獨(dú)立自主的招生錄取。
他舉例說，民國(guó)時(shí)并不存在所謂的“地方招辦”，一個(gè)學(xué)生可以報(bào)考很多大學(xué)，各所大學(xué)也可以按照自己的喜好，自由錄取有特長(zhǎng)的人才。比如錢鐘書雖然數(shù)學(xué)不好，還能因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)出色，被清華大學(xué)破格錄取。
“不過，這樣也有弊端，沒有招辦規(guī)章的制度保障，自由度太寬，各種‘關(guān)系’會(huì)很復(fù)雜！”康震強(qiáng)調(diào)說。
一位復(fù)旦大學(xué)的教授曾半開玩笑半認(rèn)真地建議孫見坤，讓他在山西大學(xué)讀完本科后，報(bào)考復(fù)旦的研究生，“這里的老師都很喜歡你”。
8月21日，孫見坤在家吃飯時(shí)，喉嚨里卡了一枚魚刺。他嘗試著用水、醋和米飯，解決了這個(gè)問題。
臨了，這個(gè)胖乎乎的大男孩突然冒出一句：“魚刺可以消除，這種卡人的制度怎么消除呢？” |
